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Archivi categoria: Progetti in rete
Partenariato bilaterale Comenius
A partire dal corrente anno scolastico l’Istituto Capellini-Sauro prende parte ad un partenariato bilaterale Comenius, destinatario di un finanziamento europeo, sviluppando un progetto denominato Teenmusic: the importance of music in a teenager’s life. Continua a leggere
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Apprendere per competenze: nuovo incontro
Si terrà lunedì 11.01.2010 presso l’Istituto Fossati – Da Passano il prossimo incontro di formazione congiunta. Continua a leggere
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Alternanza Scuola Lavoro
Si è svolto mercoledì 27/05/2009 presso la sede di Confindustria La Spezia un incontro organizzato dall’Istituto Tecnico Industriale Statale “Giovanni Capellini” in occasione del termine delle attività inerenti i Progetti di Alternanza Scuola Lavoro 2008-2009. Continua a leggere
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Energizziamo la scuola
Il materiale proposto, elaborato e testato da insegnanti e studenti, esperti di settore e tecnici di ARE Liguria, è suddiviso in schede tematiche e tocca tutti gli aspetti dell’energia: dai principi fondamentali, alle fonti fossili e quelle rinnovabili, l’efficienza energetica in tutti i comparti produttivi e della vita, il quadro normativo, il cambiamento climatico, le riserve e i consumi a partire dal livello mondiale a quello locale. Ogni scheda, oltre alla parte descrittiva, include interessanti casi studio che mostrano applicazioni concrete, ma anche curiosità, link bibliografici e esercizi di verifica.
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Apprendere per competenze: materiali didattici
Viene fornita una raccolta di materiali didattici predisposta dal prof. Catania e dalla prof.ssa Ferdeghini Continua a leggere
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Piano ISS – Corso di formazione docenti
In allegato il calendario degli incontri relativi al Corso di formazione dei docenti relativo all’a.s. 2008-2009. Gli incontri si svolgeranno all’I.T.I.S. Capellini e al Liceo Parentuccelli di Sarzana.
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Apprendere per competenze: calendario degli incontri
È stato predisposto il calendario degli incontri relativi al progetto «Apprendere per competenze». Sono previste sia lezioni teoriche che attività di lavoro di gruppo. Continua a leggere
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Apprendere per competenze: un percorso comune per l'Istruzione e la Formazione
Il progetto prevede un percorso sperimentale "parallelo" che impegna i docenti di diverse aree disciplinari delle classi prime/seconde degli Istituti di Istruzione e delle prime/seconde annualità dei Percorsi di Formazione. L’attività dei docenti sarà supportata da interventi di esperti esterni sia nella fase iniziale, sia in itinere. Continua a leggere
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Presentazione del Piano ISS
Il piano ISS (insegnare scienze sperimentali) rappresenta la sfida del nostro paese nei confronti del preoccupante calo di immatricolazioni giovanili nelle università italiane nei corsi di laurea ad indirizzo scientifico. La scienza e la formazione scientifica diffusa rappresentano un bene pubblico, una necessità di una società moderna alla pari dei saperi e delle attività intellettuali.
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