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	<title>Istituto di Istruzione Superiore Capellini-Sauro &#187; Approfondimenti disciplinari</title>
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		<title>S.O.S. Salviamo la terra</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Jun 2010 17:52:31 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Approfondimenti disciplinari]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>Pubblichiamo la sintesi del progetto didattico "S.O.S. Salviamo la terra" che ha coinvolto la classe 5&#170; B del Liceo Scientifico tecnologico, sotto la guida dei professori Daniela Pacitto, Amina Giovannini, Mauro Volpi, Arcangelo Citt&#224;. Il progetto ha previsto un'uscita sul fiume Magra alla ricerca degli elementi che caratterizzano lo stato di salute dell'ecosistema e di quelli che ne mettono a rischio l'equilibrio.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pubblichiamo la sintesi del progetto didattico &#8220;S.O.S. Salviamo la terra&#8221; che ha coinvolto la classe 5&ordf; B del Liceo Scientifico tecnologico, sotto la guida dei professori Daniela Pacitto, Amina Giovannini, Mauro Volpi, Arcangelo Citt&agrave;. Il progetto ha previsto un&#8217;uscita sul fiume Magra alla ricerca degli elementi che caratterizzano lo stato di salute dell&#8217;ecosistema e di quelli che ne mettono a rischio l&#8217;equilibrio.</p>
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		<title>Gli organi dello Stato</title>
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		<pubDate>Thu, 13 May 2010 18:11:46 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[News]]></category>

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		<description><![CDATA[La classe 2 B del Liceo scientifico tecnologico, coordinata dalla prof.ssa Maurella Basso, ha approfondito lo studio relativo al funzionamento degli organi istituzionali della Repubblica italiana. Al termine del lavoro gli alunni hanno preparato alcune presentazioni per illustrare ai compagni i risultati delle loro ricerche.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La classe 2 B del Liceo scientifico tecnologico, coordinata dalla prof.ssa Maurella Basso, ha approfondito lo studio relativo al funzionamento degli organi istituzionali della Repubblica italiana. Al termine del lavoro gli alunni hanno preparato alcune presentazioni per illustrare ai compagni i risultati delle loro ricerche.</p>
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		<title>Il DNA della frutta</title>
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		<pubDate>Mon, 26 Apr 2010 10:06:01 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Pubblichiamo una sintesi dell'esperienza svolta nel laboratorio di Biologia dell'IIS Capellini-Sauro dagli alunni della classe 4ª ST A relativa all'estrazione del DNA da un frutto fresco (banana, ananas, kiwi).]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pubblichiamo una sintesi dell&#8217;esperienza svolta nel laboratorio di Biologia dell&#8217;IIS Capellini-Sauro dagli alunni della classe 4ª ST A relativa all&#8217;estrazione del DNA da un frutto fresco (banana, ananas, kiwi).</p>
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		<title>Piano ISS &#8211; Materiali didattici</title>
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		<pubDate>Mon, 25 May 2009 17:28:21 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[Approfondimenti disciplinari]]></category>
		<category><![CDATA[Offerta formativa]]></category>
		<category><![CDATA[Piano ISS]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Sono stati inseriti due nuovi materiali didattici sviluppati dalla prof.ssa Natalina Capuzzi con la classe 3 ST&#160;A. Si tratta di due presentazioni che sintetizzano le attivit&#224; svolte durante una uscita didattica presso la spiaggia della Venere azzurra a Lerici.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sono stati inseriti due nuovi materiali didattici sviluppati dalla prof.ssa Natalina Capuzzi con la classe 3 ST A. Si tratta di due presentazioni che sintetizzano le attivit&agrave; svolte durante una uscita didattica presso la spiaggia della Venere azzurra a Lerici.</p>
<ul class="download">
<li><a title="Leggere l&rsquo;ambiente" class="link_esterno" href="http://www.box.net/shared/2ia3qm41t7">Leggere l&#8217;ambiente</a> (a cura delle prof.sse Natalina Capuzzi e Amina Giovannini)</li>
<li><a class="link_esterno" href="http://www.box.net/shared/voa24e0uvy" title="Il mare: attività di campo" >Il mare: attivit&agrave; di campo</a> (a cura della prof.ssa Natalina Capuzzi)</li>
<li><a class="link_esterno" href='http://www.box.net/shared/lc302y26zi' title="Il riccio di mare">Il riccio di mare</a> (a cura della prof.ssa Natalina Capuzzi)</li>
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		<title>Ciclo di Conferenze di carattere scientifico</title>
		<link>http://www.capellinisauro.it/2009/02/ciclo-di-conferenze-di-carattere-scientifico/</link>
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		<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 16:45:45 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[News]]></category>
		<category><![CDATA[Offerta formativa]]></category>

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		<description><![CDATA[L'ITIS&#160;Capellini, il Liceo Classico Costa e la Scuola Secondaria di I&#176; grado Mazzini-Alfieri, in collaborazione con l'Istituzione per i Servizi Culturali del Comune di La Spezia, presentano in Sala Dante un ciclo di conferenze di carattere scientifico]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;ITIS&nbsp;Capellini, il Liceo Classico Costa e la Scuola Secondaria di I&deg; grado Mazzini-Alfieri, in collaborazione con l&#8217;Istituzione per i Servizi Culturali del Comune di La Spezia, presentano in Sala Dante un ciclo di conferenze di carattere scientifico secondo il seguente calendario:</p>
<ul>
<li>Luned&igrave; 2 marzo 2009, ore 15.00 &#8211; Sala Dante<br />
    <strong>Cambiamenti climatici e biologia marina</strong><br />
    (Roberto Meloni &#8211; ex CNR, Giuseppe Manzella &#8211; ENEA, Walter Zimmer &#8211; NURC)</li>
<li>Mercoled&igrave; 4 marzo 2009, ore 15.00 &#8211; Sala Dante<br />
    <strong>Cosmologia: da dove veniamo e dove stiamo andando<br />
    </strong>(Franco Reseghetti &#8211; ENEA)</li>
</ul>
<p>Per gli studenti del Capellini la partecipazione alle conferenze costituisce titolo per il credito formativo.<br />
In allegato la locandina delle conferenze e alcune note biografiche sui relatori.</p>
<p class="continua">scarica il documento</p>
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		<title>Il Festival della Scienza va a scuola</title>
		<link>http://www.capellinisauro.it/2008/09/il-festival-della-scienza-va-a-scuola/</link>
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		<pubDate>Sun, 21 Sep 2008 21:10:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Approfondimenti disciplinari]]></category>
		<category><![CDATA[News]]></category>
		<category><![CDATA[Offerta formativa]]></category>

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		<description><![CDATA[<p><strong>Dal 6 al 14 ottobre 2008</strong> le scuole liguri invitano il pubblico a una serie di eventi, organizzati nelle varie province, che hanno per protagonisti insegnanti, studenti e conferenzieri del <a href="http://www.festivalscienza.it" onkeypress="window.open(this.href);return false" onclick="window.open(this.href);return false" title="[Link esterno] Visita il sito del Festival della Sienza">Festival della Scienza</a> di Genova.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Dal 6 al 14 ottobre 2008</strong> le scuole liguri invitano il pubblico a una serie di eventi, organizzati nelle varie province, che hanno per protagonisti insegnanti, studenti e conferenzieri del <a title="[Link esterno] Visita il sito del Festival della Sienza" onclick="window.open(this.href);return false" onkeypress="window.open(this.href);return false" href="http://www.festivalscienza.it">Festival della Scienza</a> di Genova.</p>
<p>Nel corso di ogni evento studenti e insegnanti mostreranno agli invitati che anche a scuola si pu&ograve; imparare divertendosi e, insieme, ascolteranno una conferenza di uno dei protagonisti del Festival. Gli eventi sono organizzati dalle scuole che sono state individuate dal Ministero dell&#8217;Istruzione e dell&#8217;Universit&agrave; come riferimento per l&#8217;Educazione Scientifica e Tecnologica.</p>
<p>Le conferenze che riguardano la provincia della Spezia sono:</p>
<p>Luned&igrave; 6 ottobre <br />
La Spezia, Sala Dante (ore 16.00 &#8211; 18.30) <br />
<strong><a title="Breve sintesi della conferenza Il contributo delle bioplastiche..." href="#le-bioplastiche">Il contributo delle bioplastiche alla riduzione dei rifiuti</a></strong> <br />
Andrea Colombo, Novamont, Novara</p>
<p>Mercoled&igrave; 8 ottobre <br />
La Spezia, Sala Multimediale della Provincia (ore 14.00 &#8211; 17.00) <br />
<strong>Presentazione del progetto <a title="Breve sintesi del progetto Viaggiando si impara" href="#viaggiando">Viaggiando si impara</a></strong></p>
<p>Luned&igrave; 13 ottobre <br />
Sarzana, Fortezza Firmafede (ore 16.00 &#8211; 18.30) <br />
<strong><a title="Breve descrizione della conferenza I cieli del mondo" href="#i-cieli-del-mondo">I cieli del mondo &#8211; Percorsi tra astronomia e multiculturalit&agrave;</a></strong> <br />
Lara Albanese, Osservatorio Astrofisica di Arretri &#8211; Istituto Nazionale di Astrofisica</p>
<p>Gli eventi sono curati da: Istituto Tecnico Industriale Capellini, Liceo Scientifico Pacinotti, Istituto Comprensivo di Castelnuovo Magra.</p>
<h3>Presentazione delle conferenze spezzine</h3>
<div id="le-bioplastiche">
<h3>Il contributo delle bioplastiche alla riduzione dei rifiuti</h3>
<p>L&#8217;utilizzo di materie prime di origine agricola contenenti fonti rinnovabili per la produzione di bioplastiche per applicazioni a basso impatto ambientale &egrave; ormai una realt&agrave;.</p>
<p><a title="[Link esterno] Visita il sito di Novamont" onclick="window.open(this.href);return false" onkeypress="window.open(this.href);return false" href="http://www.materbi.com/">Novamont</a> dal 1989 produce resine biodegradabili e compostabili certificate secondo gli standard Europei UNI EN 13432 e 14995, ed &egrave; detentrice dei brevetti della famiglia di materiali Mater-Bi&reg;. Lo sviluppo di prodotti da materie prime rinnovabili rappresenta un significativo contributo allo sviluppo sostenibile grazie alla minore energia coinvolta nella loro produzione e della gamma pi&ugrave; ampia di opzioni di smaltimento a ridotto impatto ambientale. &Egrave; inoltre un&#8217;ottima opportunit&agrave; di creare sistemi integrati verticali che coinvolgano attori agricoli ed industriali in uno sforzo di sviluppo comune, come la bioraffineria integrata nel territorio.</p>
<p><strong>Andrea Colombo</strong>, dal 2002 &egrave; in forze alla Novamont, in qualit&agrave; di assistente nel settore marketing; nel 2004 diventa responsabile Marketing Italia e nel 2006 gli viene affidata la responsabilit&agrave; dell&#8217;area Sud Europea. Responsabile della testata di informazione &quot;Novamont Informa&quot;, ha sviluppato progetti sulla sostenibilit&agrave; ambientale attraverso la sostituzione di materiali plastici tradizionali, con materiali biodegradabili riducendo gli impatti ambientali (es. Un fiore dai Rifiuti in Toscana, progetti di Ecomense in Veneto).</p>
</div>
<div id="viaggiando">
<h3>Viaggiando si impara</h3>
<p>La riforma quadro della legislazione turistica, <strong>legge 135 del 2001</strong> promuove e incentiva, tra i diversi turismi di nicchia, anche quelli scolastico e giovanile. Nasce, a questo proposito, un progetto interregionale dedicato proprio alla <strong>valorizzazione del turismo scolastico e giovanile</strong> che coinvolge, in rete tra loro, alcune regioni italiane tra le quali <strong>Liguria</strong>, Toscana, Emilia Romagna, Lombardia, Puglia, Sicilia e Umbria.</p>
<p>Le azioni previste hanno tra gli obiettivi la creazione e la promozione di itinerari e viaggi di istruzione di qualit&agrave; che possano muovere giovani e studenti tra le regioni che aderiscono al progetto, con la realizzazione di materiale specifico per docenti e studenti e la messa in rete di proposte e strutture.</p>
<p>La Regione Liguria, oltre a sostenere la pi&ugrave; importante Borsa fieristica del settore, la <strong>BTS</strong>, ha dato il via ad un progetto denominato <strong>Viaggiando si impara</strong> che ha mosso i suoi primi passi gi&agrave; quest&#8217;anno e che si concluder&agrave; nel corso del 2008.</p>
<p>&quot;Viaggiando si impara&quot; nasce con l&#8217;obiettivo di fornire alle scuole italiane uno strumento innovativo, attraverso il portale della Regione Liguria, per scegliere un viaggio di istruzione di qualit&agrave; e rispondente alle esigenze di docenti e studenti. Il portale avr&agrave; una sezione specifica dedicata al turismo scolastico all&#8217;interno della quale trovare l&#8217;intera offerta regionale delle proposte per i giovani e le scuole.</p>
<p>Il progetto prevede diverse azioni: l&#8217;individuazione di <strong>indicatori di qualit&agrave;</strong> dei prodotti di turismo scolastico, una selezione di <strong>pacchetti di viaggi di istruzione</strong>, una <strong>banca dati</strong> per la raccolta e la consultazione di tutte le proposte selezionate, l&#8217;organizzazione di <strong>workshop e incontri</strong> per la divulgazione dei risultati.</p>
<p>Una <strong>banca dati</strong> on-line, fruibile da tutti attraverso il portale regionale, sar&agrave; lo strumento innovativo con il quale i docenti potranno individuare il viaggio di istruzione <em>ad hoc</em> per le esigenze della propria classe. L&#8217;utente della banca dati dovr&agrave; semplicemente inserire quante pi&ugrave; caratteristiche desidera per la progettazione del proprio viaggio di istruzione (esigenze di carattere culturale, ambientale, mezzi di trasporto, metodologie di lavoro, accessibilit&agrave; per diversamente abili, altre), ottenendo come risultato della ricerca le proposte che pi&ugrave; si avvicinano alle richieste e il soggetto da contattare (agenzia viaggi, cooperativa, ente, associazione, ecc.).</p>
<p>Per realizzare la banca dati sono stati individuati gli <strong>indicatori di qualit&agrave;</strong> dei viaggi di istruzione che troverete sul sito regionale ed &egrave; stata predisposta una griglia di rilevamento dei dati informativi relativamente alle proposte della regione Liguria. Una prima <strong>fase di monitoraggio</strong> ha permesso di raccogliere, attraverso un apposito questionario, tutte le informazioni inerenti alle proposte sul territorio di Comuni, Province, enti e associazioni varie, Comunit&agrave; Montane, Pro Loco, operatori del settore, imprese, musei, fattorie didattiche, Centri di Educazione Ambientale e altre realt&agrave; del settore.</p>
<p>La banca dati sar&agrave; quindi un grande contenitore di <strong>viaggi di istruzione di qualit&agrave;</strong>, strutturati e organizzati in modo da consentire una visita agevole e ricca di contenuti, dando risposta alle esigenze delle scuole.</p>
<p>I risultati del progetto &quot;Viaggiando si impara&quot; saranno divulgati attraverso workshop provinciali dedicati ai viaggi di istruzione, che si svolgeranno nei mesi di febbraio e marzo 2008 nei capoluoghi di provincia e ai quali saranno invitati a partecipare i docenti di tutte le scuole. Si tratta di momenti di presentazione delle offerte ai fruitori, quindi alle scuole, importanti appuntamenti volti a diffondere le novit&agrave; a livello di itinerari scolastici nonch&eacute; momenti di confronto e di contatto per favorire l&#8217;incontro tra domanda e offerta scolastica.</p>
<p>Inoltre sono previste presentazioni del progetto all&#8217;interno di eventi fieristici e di settore di rilevanza regionale e nazionale come la Borsa del Turismo Scolastico di Genova, DOCET di Bologna e la Settimana della Vita Collettiva di Roma, per favorire la diffusione del progetto e delle proposte turistiche fra le regioni in rete.</p>
<p>&Egrave; possibile trovare tutti gli aggiornamenti sul progetto &quot;Viaggiando si impara&quot; sul sito <a title="[Link esterno] Visita il sito Turismo in Liguria" onclick="window.open(this.href);return false" onkeypress="window.open(this.href);return false" href="http://www.turismoinliguria.it">www.turismoinliguria.it</a></p>
</div>
<div id="i-cieli-del-mondo">
<h3>I cieli del mondo &#8211; Percorsi tra astronomia e multiculturalit&agrave;</h3>
<p>Le stelle brillano ogni notte sulla testa di ognuno, ricco, povero, felice o infelice, piccolo o grande. Sebbene il panorama celeste non sia esattamente uguale per tutti, il cielo accomuna i popoli di tutto il mondo. Gli Osservatori Astronomici, i luoghi dai quali gli astronomi osservano il cielo, si trovano spesso in luoghi sperduti e lontani dalla civilt&agrave; e dalle luci cittadine. Per questo motivo chi studia il cielo &egrave; abituato a varcare i confini della propria nazione e spesso del proprio continente.</p>
<p>Da tempo l&#8217;osservatorio di Arcetri effettua un lavoro di raccolta di miti e leggende provenienti da tutte le parti del mondo. Dal 2006 fa inoltre parte di Universe Awareness, un&#8217;iniziativa dedicata ai bambini dai 4 ai 10 anni che si trovano in situazioni economicamente svantaggiate. (<a title="[Link esterno] Visita il sito di Universe Awareness for Young Children" onclick="window.open(this.href);return false" onkeypress="window.open(this.href);return false" href="http://www.universeawareness.nl">http://www.universeawareness.nl</a>). Percorsi che partendo dall&#8217;osservazione del cielo portano alla scoperta di nuove e diverse culture possono essere portati avanti anche con bambini e ragazzi pi&ugrave; grandi. Grazie a collegamenti web &egrave;, per esempio, possibile scoprire il cielo dell&#8217;altro emisfero od osservare di giorno il cielo notturno di un paese lontano.</p>
<p>Durante l&#8217;incontro verranno illustrati diversi percorsi che legano l&#8217;astronomia alla multiculturalit&agrave; adatti a bambini e ragazzi di ogni et&agrave;.</p>
<p><strong>Lara Albanese</strong> &egrave; laureata in fisica con lode, specializzata in scienza e tecnologia dei materiali, e abilitata all&#8217;insegnamento alle scuole superiori di matematica e fisica. Dopo alcuni anni durante i quali ha svolto attivit&agrave; di ricerca, ha preferito dedicarsi alla comunicazione scientifica divenendo, come l&#8217;ha definita un bambino delle elementari, una &quot;raccontascienza&quot;. Scrive libri (tradotti anche in cinese e coreano) e articoli per bambini ed adulti, tiene corsi e conferenze, organizza spettacoli e caff&eacute; scientifici, progetta mostre scientifiche interattive, scrive testi per la televisione, svolge attivit&agrave; di ricerca didattica e partecipa a diverse trasmissioni televisive. &Egrave; co-fondatrice dell&#8217;associazione culturale per la divulgazione scientifica Googol e collabora dal 2000 con l&#8217;Osservatorio Astrofisico di Arcetri come divulgatrice scientifica ed esperta di planetari.</p>
</div>
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		<title>Questione di cuore</title>
		<link>http://www.capellinisauro.it/2007/11/questione-di-cuore/</link>
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		<pubDate>Wed, 28 Nov 2007 21:20:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>webmaster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Approfondimenti disciplinari]]></category>
		<category><![CDATA[Offerta formativa]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Un percorso didattico dell&#8217;area scientifica in cui si fa della progettualit&#224;, dell&#8217;operativit&#224; e manualit&#224; il primo momento di conoscenza per stimolare la curiosit&#224; degli alunni.  Il lavoro svolto, ricco di dati e materiali, &#232; confluito in una presentazione che &#232; possibile scaricare in formato pdf.</p>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Un percorso didattico dell&rsquo;area scientifica in cui si fa della progettualit&agrave;, dell&rsquo;operativit&agrave; e manualit&agrave; il primo momento di conoscenza per stimolare la curiosit&agrave; degli alunni.  Il lavoro svolto, ricco di dati e materiali, &egrave; confluito in una presentazione che &egrave; possibile scaricare in formato pdf.</p>
<p><strong>Sommario:</strong></p>
<ul>
<li>Gli alimenti
<ul>
<li>Glucidi</li>
<li>Lipidi</li>
<li>Proteine</li>
<li>Vitamine</li>
</ul>
</li>
<li>Le patologie
<ul>
<li>Obesit&agrave;</li>
<li>Arteriosclerosi</li>
<li>Colesterolemia</li>
</ul>
</li>
<li>Fattori di rischio
<ul>
<li>Eccesso di acidi grassi saturi</li>
<li>Ipertensione</li>
<li>Fumo</li>
</ul>
</li>
<li>Buone abitudini
<ul>
<li>La dieta equilibrata</li>
<li>Linee guida per una sana alimentazione</li>
</ul>
</li>
<li>Esperienze di laboratorio</li>
</ul>
<p>Questione di cuore (1.133 KB)</p>
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